Disponibilité
Les contenus restent accessibles pour réviser avant un examen ou une session pratique.
Pourquoi digitaliser la formation aéronautique
La formation numérique ne remplace pas l'instructeur ni la pratique en atelier. Elle permet de mieux préparer, d'entraîner et de suivre les apprenants.
Les bénéfices attendus
Homogénéité
Un même contenu de référence pour tous les apprenants et tous les sites.
Traçabilité
Le LMS enregistre inscriptions, progression et résultats, utiles à la gestion des dossiers de formation.
Entraînement
Les quiz permettent de s'exercer module par module et d'identifier les points faibles.
Temps en atelier mieux utilisé
Les apprenants arrivent en séance pratique avec des bases théoriques consolidées.
Mise à jour
Un module numérique se révise plus facilement qu'un support imprimé diffusé en nombre.
Le cadre EASA, en termes généraux
Les textes de référence
La formation et la licence du personnel de maintenance relèvent du règlement (UE) n° 1321/2014 : annexe III (Part-66) pour la licence, annexe IV (Part-147) pour les organismes de formation agréés, complétées par les AMC et GM publiés par l'EASA.
Formation théorique à distance
Le cadre permet, sous conditions, de dispenser à distance certains éléments de formation théorique. Les modalités (méthodes, outils, contrôle de l'assiduité, encadrement) doivent être décrites dans l'exposé de l'organisme et acceptées par l'autorité compétente.
Formation pratique
La formation pratique et l'expérience en environnement de maintenance réel restent indispensables. La réalité virtuelle peut aider à la familiarisation, sans se substituer aux exigences de formation pratique.
Examens
Les examens Part-66 sont conduits par un organisme Part-147 agréé ou par l'autorité compétente, selon des règles strictes de supervision et de confidentialité. Nos quiz sont des outils d'entraînement, pas des examens officiels.
Ce rappel est volontairement général et ne constitue pas un avis réglementaire. Vérifiez toujours la version en vigueur des textes et la position de votre autorité compétente avant de modifier votre organisation de formation.
Parlons de votre projet de formation
Décrivez votre organisme et vos besoins : nous vous proposons une démonstration ciblée.
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